Május 2. Munka után nem szerettem volna mást, csak hazamenni, bekuckózni az olvasófotelembe, és elővenni egy jó könyvet. Nem olvastam. Elment a kedvem. Az utcánkban halmokban álltak a hányástócsák, amiket valaki leszórt mésszel. Emetofóbiám van, ezt minden tanítványom tudja, és kezelik. Tök jól…

Egy tanévben három tematikus komplex művészeti órát tartok a tanítványaimnak. Kezdet (karácsony), vég (mindenszentek), önmagába visszatérő megújulás (húsvét) - ez tehát a körforgás. Legtöbbször célt érek a gyerekeknél: náluk a katarzis, értik, érzik, megélik, feltöltődnek, ráhangolódnak az…